Beobachten und Beschreiben / Kinderpflege
Beschreibung:
Beobachtung, die in eine auf Objektivität und Sachdienlichkeit bedachte Qualität des Beschreibens überführt wird, stellt v.a. für Kinderpflegerinnen eine große Schwierigkeit dar: Wie beschreibe ich, ohne zu werten? Was heißt überhaupt "werten", "interpretieren", "sachlich" bzw. "unsachlich"? Inhaltlich wie sprachlich ist das Niveau des vorliegenden Arbeitsblattes (bzw. Thesenpapieres) der Lerngruppe angepasst.
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